考情分析暨南大学718+836再生医学考研考情(含拟录取名单、学习...(暨南大学院校分析)

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原标题:考情分析|暨南大学718+836再生医学考研考情(含拟录取名单、学习规划)

本文包含以下内容:①学院/专业介绍②专业情况介绍③22级拟录取名单④就业介绍⑤近年专业复试分数线⑥考试科目介绍⑦专业题型分值⑧全程复习全程规划

#1学院/专业介绍

暨南大学(jinan university)简称“暨大”,是中国第一所由国家创办的华侨高等 ,直属中央统战部领导,教育部、中央统战部、广东省三方共建大学,是一所211院校。在广东的话,仅次于中山大学和华南理工大学。截至2020年3月,学校在广州、深圳、珠海有五个校区,校本部在石牌校区。

生命科学技术学院前身为1927年成立的生物学系,1999年整合重建。学院下设7系1中心,即生物工程学系、生态学系、生物医学工程系、细胞生物学系、生化与分子生物学系、免疫生物学系、发育与再生生物学系和赤潮与海洋生物学研究中心。

#2专业情况介绍

院校名称:

生命科学技术学院

代码及专业名称:





专业报录数据:





学制:全日制三年

学费、奖学金情况

(一)学费

8000(元/生·学年)

(二)奖助学金

为了激励研究生安心学习、积极开拓创新,保障研究生的学习和生活

,我校建立了以国家奖助为主,社会资助为辅,学校补助为补充的研究生奖助体系,基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前,符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助,累计最高超10万。(具体以学校实际发文为准)





#3 22级拟录取名单





#4 薪酬、就业介绍

该专业毕业就业于医疗及预防,医学科研,医疗卫生单位等部门从事。

#5 专业复试分数线





#6 考试科目介绍

考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③718细胞生物学

④836分子生物学

参考书目

1、翟中和,王喜忠,丁明孝。细胞生物学(2011年,第4版)。北京,高等教育出版社。

2、刘凌云,薛绍白,柳惠图。细胞生物学(2002年,第1版)。北京,高等教育出版社。

3、朱玉贤等.现代分子生物学(第四版).北京:高等教育出版社,2013.

4、《基因viii》(中文版),benjamin lewin,余龙等译,科学出版社,2005

















#7 专业考试大纲

《细胞生物学(718)》考试大纲2022

细胞生物学是暨南大学再生医学专业硕士研究生入学考试的科目之一,主要体现生物学、基础医学及临床医学知识群的交叉在再生医学领域的应用。为使考生明确考试内容和知识要点,把握考试的范围和要求,特编写此考试大纲作为参考。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的分子生物学知识而有利于我校在录取时择优选拔。

一、考试要求

1.理解并掌握细胞生物学的基本概念、基础理论和基本技术。

2.初步了解细胞生物学相关研究最新进展。

3.具有运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。

二、试卷结构

基础知识占40%,综合、分析题占40%,创造性思维题占20%。试卷主要由名词解释、简答题、综合分析题等组成。

三、考试方式和时间限制

考试方式为笔试,时间三小时。

四:考试要点:

(1)细胞生物学的主要研究内容,细胞生物学发展简史、细胞学说的建立、内容及其重要意义,当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

(2)细胞的基本概念,原核细胞与古核细胞、真核细胞和病毒的基本知识。

(3)细胞生物学研究方法:细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理及应用范围,细胞组分的分析与原位检测技术的原理和应用范围,动物细胞培养的技术及相关的实验技术,细胞生物学研究常用的模式生物。

(4)生物膜的组成、结构及其功能。

(5)物质的跨膜运输的基本概念、主要方式和运输的过程。

(6)细胞能量的转换。线粒体的氧化磷酸化,叶绿体的光合作用。

(7)细胞内膜系统的组成及其功能,内质网、高尔基复合体的结构和功能。胞内蛋白质的分选的基本途径和类型,膜泡运输。细胞结构体系的组装。

(8)细胞通讯的基本原理,信号传递系统的组成及其特征。信号跨膜转导的方式:胞内受体介导的信号通路及信号分子;膜受体介导的信号通路及信号分子:g蛋白耦联受体介导的camp通路、磷脂酰肌醇双信使信号通路和g蛋白耦联受体介导的门控离子通道,受体酪氨酸激酶介导的信号通路。

(9)细胞骨架。微丝的组成及其组装和解聚、微丝结合蛋白、微丝的功能;微管的结构和种类及分布、微管的组装和去组装、微管组织中心、微管结合蛋白、微管的功能。中间丝的一般形态、类型和组装、中间丝的功能。核骨架和核基质的概念和功能。

(10)细胞核与染色体。核被膜的形态结构特点和生物学意义、核孔复合体结构模型及功能;染色质的结构与功能、染色质的类型;染色体的形态结构、dna的功能元件;核仁的结构与功能。

(11)核糖体的结构与功能,核糖体蛋白与核糖体rna的功能,多聚核糖体与蛋白质合成。

(12)细胞增殖及其调控。细胞周期与细胞分裂:细胞周期、有丝分裂、减数分裂的相关概念,细胞周期的时相划分及各时相的主要事件,以及研究细胞周期的最基本方法。mpf的发现及其作用,周期蛋白、周期蛋白依赖性蛋白激酶(cdk)和周期蛋白依赖性蛋白激酶抑制物(cdki)在细胞周期调控中的作用。

(13)程序性细胞死亡与细胞衰老。细胞衰老的分子机制,细胞凋亡的概念及其生物学意义,细胞凋亡的形态学特征及分子机制,细胞凋亡与衰老的关系。

(14)细胞分化与基因表达调控。细胞分化的概念;癌细胞的基本特征、癌基因和抑癌基因、肿瘤的发生;真核细胞基因表达的调控。

(15)细胞社会的联系:细胞连接、细胞黏着及其分子机制、细胞外基质。细胞连接的方式、特点及生物学意义,细胞黏着的分子基础,细胞外基质的基本概念、组成及其结构特点和功能。

(16) 干细胞的分类、功能及应用。

(17) 细胞周期及其调控。

五、参考书

1.翟中和,王喜忠,丁明孝。细胞生物学(2011年,第4版)。北京,高等教育出版社。

2.刘凌云,薛绍白,柳惠图。细胞生物学(2002年,第1版)。北京,高等教育出版社。

《分子生物学(836)》考试大纲2022

分子生物学是暨南大学再生医学专业硕士研究生入学考试的科目之一,主要体现生物学、基础医学及临床医学知识群的交叉在再生医学领域的应用。为使考生明确考试内容和知识要点,把握考试的范围和要求,特编写此考试大纲作为参考。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的分子生物学知识而有利于我校在录取时择优选拔。

一、考试要求

1、要求掌握分子生物学的基本概念;

2、要求掌握分子生物学的基本原理;

3、要求系统的掌握分子生物学的常用技术和方法,能够就某一问题设计出实验方案。

二、试卷结构

基础知识占40%,综合、分析题占40%,创造性思维题占20%。试卷主要由名词解释、简答题、综合分析题等组成。

三、考试方式和时间限制

考试方式为笔试,时间三小时。

四、考查要点

(一)dna

1、dna的结构

dna的构成,dna的一级结构、二级结构、高级结构

2、dna的复制

dna的半保留复制,复制起点、方向和速度,复制的几种主要方式

3、原核生物和真核生物dna复制特点

原核生物dna复制特点,真核生物dna复制特点,dna的复制调控

4、dna的修复

四种修复方式

5、dna的转座

转座子的分类和结构特征,转座机制,转座作用的遗传学效应,真核生物的转座子

(二)生物信息的传递(上)——从dna到rna

1、rna的转录

转录的基本过程,转录机器的主要成分

2、启动子与转录起始

启动子的基本结构,启动子的识别,酶与启动子的结合,-10区和-35区的最佳间距,增强子及其功能,真核生物启动子对转录的影响

3、原核生物与真核生物mrna的特征比较

原核生物mrna的特征,真核生物mrna的特征

4、终止和抗终止

不依赖于ρ因子的终止,依赖于ρ因子的终止,抗终止

5、内含子的剪接、编辑及化学修饰

rna中的内含子,rna的剪接,rna的编辑和化学修饰

(三)生物信息的传递(下)——从dna到蛋白质

1、遗传密码

三联子密码及其破译,遗传密码的性质

2、trna

trna的结构、功能及种类,氨酰-trna合成酶

3、核糖体

核糖体的结构,rrna,核糖体的功能

4、蛋白质合成的生物学机制

氨基酸的活化,肽链的起始、延伸和终止,蛋白质前体的加工,蛋白质合成抑制剂,rna分子在生物进化中的地位

5、蛋白质运转机制

翻译-运转同步机制,翻译后的运转机制,核定位蛋白的运转机制,蛋白质的降解

(四)分子生物学研究法

1、dna操作技术

核酸的分离、提纯和定量测定的方法,核酸的凝胶电泳,分子杂交,细菌转化,核苷酸序列分析,基因扩增,dna与蛋白质相互作用研究

2、基因克隆的主要载体系统

质粒dna及其分离纯化,重要的大肠杆菌质粒载体,λ噬菌体载体,柯斯质粒载体,pbluescript噬菌体载体

3、基因的分离和鉴定

dna片段的产生和分离,重组体dna分子的构建,cdna基因的克隆,克隆基因的分离

4、基因表达分析技术

rt-pcr、real-time pcr等

(五)基因的表达与调控(上)——原核基因表达调控模式

1.原核基因表达调控总论

原核基因调控机制的类型和特点,弱化子对基因活性的影响,降解物对基因活性的调节,细菌的应急反应

2.乳糖操纵子与负控诱导系统

操纵子模型及影响因子,lac操纵子dna的调控区域——p、o区

3、色氨酸操纵子与负控阻遏系统

trp操纵子的阻遏系统,弱化子与前导肽

4、其他操纵子

半乳糖操纵子,阿拉伯糖操纵子

6、转录后调控

翻译起始的调控,稀有密码子对翻译的影响,重叠基因对翻译的影响,poly(a)对翻译的影响,翻译的阻遏,核苷酸水平对翻译的影响

(六)基因的表达与调控(下)——真核基因调控的一般规律

1、真核生物基因的基因结构与转录活性

基因家族,真核基因的断裂结构,真核生物dna水平上的基因表达调控,dna甲基化与基因活性的调控

2、真核基因的转录

3、反式作用因子

dna识别或结合域,转录活化结构域

4、真核基因转录调控的主要模式

蛋白质磷酸化、信号转导及基因表达,激素及其影响,热激蛋白诱导的基因表达,金属硫蛋白基因的多重调控

5、其他水平上的基因调控

rna的加工成熟,翻译水平的调控

(七)疾病与人类健康

1、基因治疗

基因治疗的历史沿革,基因治疗中的病毒载体,非病毒载体

(九)基因组和比较基因组学

1、人类基因组计划

人类基因组计划的科学意义,遗传图,物理图,转录图,人类基因组的序列图

2、dna的鸟枪法序列分析技术

基因组dna大片断文库的构建,鸟枪法基因组序列分析技术及其改良

3、比较基因组学及功能基因组学研究

通过基因组数据进行全局性分析,基因组数据的比较分析,功能基因组学研究

五、主要参考书:

1、朱玉贤等.现代分子生物学(第四版).北京:高等教育出版社,2013.

2、《基因viii》(中文版),benjamin lewin,余龙等译,科学出版社,2005

#8 复习全程规划【仅供参考】

制定一个属于自己的学习时间规划表

一个好的学习计划是考研的基础,说起来容易做起来难。学习计划要结合你要复习的材料数量、难度、自身理解力、时间等因素来制定。

要树立一个正确的时间观念,同时用计划来约束好自己每天的学习生活。计划要详尽,包括月、周、日的计划,根据自身的学习进度时时调整,常常更新。制定好计划之后,就要去严格地执行了,每当你想动摇、想放松的时候,一定要想一想自己的目标、梦想,考上后未来的美好蓝图,激励自己不间断的努力。

政治:

1.政治大纲是做选择题的不二法门。

2.考研的过程就是背了忘、忘了背,直到走出考场。

3.除了老师的押题,政治还要自己真抓实学,要细。

4.政治不要感觉什么押题都是浮云,这种心态最要不得。否则,你到最后会见到一题就想背一题,那种精神状态是会让人发疯的。

5.政治多看选择题考点,理解记忆,选择题极少数是需要背的。

6.还有一个就是看政治,先“信”了马克思主义,做题就摸准了。照着认可主流的选项去选。

英语:

1.英语单词每天都要坚持背,背多少个自已定。

2.英语作文一定一要积累好的句子和段落,形成自己的模板,一个谈社会正面现状,一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。

3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。

4.英语阅读一定要坚持练到最后,哪怕是为练速度。

5.英语着重基础,但是技巧的东西也很重要。

6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间,心里有个谱,英语这东西要有感觉的,时间不够一紧张就乱了。

专业课:

836分子生物学的复习大家要掌握住一条清晰的思路:dna?rna→蛋白质(中心法则)。这本书一大部分都在讲中心法则的内容。重点包括:dna的复制、rna转录、蛋白质翻译、三种物质的性质和结构、原核生物基因的表达、真核生物基因的表达、分子生物学实验、基因组学和蛋白质组学、基因治疗。考试时主要考察基因表达的过程、真核生物与原核生物基因表达辨析、分子生物学实验以及实验设计、关于再生医学的基因治疗、基因工程技术等。

718细胞生物学大家需要掌握的思路是:一个细胞的结构与功能以及细胞与细胞间的相互作用。细胞生物学涉及的知识点比较多,需要背的内容也很多。可以说每一章都是重点,因为每一章都考过。这两本书所涉及的概念都没有超出细胞这个个体,也就是说它们是细胞水平和分子水平的科目。有一点需要注意的是,两门专业课大家都需要整理常见的实验。比如rt-pcr、western вlot、原位杂交、免疫共沉淀、细胞培养常识等。考试经常会考到介绍某实验的原理、过程、应用或者给你一种情况让你去设计实验。所以建议大家能在实验室动手多做点实验就多做点,没时间的话就自己注意总结。

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